Skip to content

Ryhmät ja opetussuunnitelma

Suomi-koulussa on tällä hetkellä neljä opetusryhmää: 3-4, 5-6, 7-8 ja yli 9-vuotiaiden ryhmät. Lapset sijoitetaan ryhmiin sekä iän että kielitaidon perusteella. Koulun tavoitteena on saavuttaa tietyt kielitaitotavoitteet kullekin ryhmälle sopivia menetelmiä käyttäen ja tässä opettajat noudattavat Suomi-koulujen malliopetussuunnitelmaa.

Kevätlukukauden 2024 ohjelma

Alla olevassa taulukossa on ryhmien kevätlukukauden opetusohjelma ikäryhmittäin. Tunnit järjestetään lauantaisin klo 11-13. Huomaathan, että paikka vaihtelee.

PäiväPaikkaPienet (3-4 ja 5-6v)Keskiryhmä (7-8v)Isot (9+)
13.1.UpLevel AcademyJoululoman muistelua, väritLomakuulumisia, millaisia lomasuunnitelmia voi olla, miten Suomessa yleensä vietetään joululomaa.Lomakuulumisia, presidentinvaalit
20.1.UpLevel AcademyVuodenajat ja kuukaudetVuodenajat ja kuukaudetEri vuodenajat, sää ja ilmasto
27.1.InstituuttiViikonpäivät ja numerotViikonpäivät ja kellonajatKierrätys ja kestävä elämäntapa
3.2.UpLevel AcademySuomen luonto KierrätysRuoka ja ravinto
10.2.UpLevel AcademyYstävänpäivä 🩷
Ystävänpäivä ja kaveritaidot
Ystävänpäivän vietto Suomessa ja korttien tekoYstävänpäivä, korttien teko, ystävänpäivän vietto
17.2.InstituuttiKuviot ja muodotTunteetUrheilu, eri lajit ja harrastukset
2.3.InstituuttiTunteetKoti ja asuminenTunteet ja tunteiden käsittely
9.3.UpLevel AcademyKierrätysSuomen luontoTulevaisuus, tulevaisuuden ammatteja
16.3.UpLevel AcademyPääsiäinen 🐣
6.4.UpLevel AcademyVuorokaudenajatRuoka ja ravintoMatkailu ja kulttuurien kohtaaminen
13.4.UpLevel AcademySuomalainen lastenkirjallisuusSuomalaiset sadutSuomalainen kirjallisuus
20.4.UpLevel AcademyVappu 🎈
Suomalaisia vappuaktiviteetteja ja askartelua
Vapun vietto SuomessaVappu Suomessa, askartelua
11.5.Parque Juan Carlos I (kartta)Äitienpäivä ❤️
Korttien askartelua
25.5.InstituuttiKesä ☀️
Kesä, kesäaktiviteetit ja lomasuunnitelmia
1.6.(Ilm. myöh.)Kevätjuhla

Opettajat

Anni Kilponen, filosofian maisteri

Työskentelen viestintä- ja markkinointitehtävien parissa kansainvälisessä yrityksessä. Olen toiminut lastenhoitajana ja yksityisopettajana useita vuosia. Suomi-koulun opetuksessa painotan kielellisten ja vuorovaikutustaitojen lisäksi kädentaitoja, ja tunneilla keskitymme myös erilaisiin lasten luovuutta ruokkiviin tehtäviin.

Iina Herrera, varhaiskasvatuksen kandidaatti

Olen keväällä 2023 valmistunut varhaiskasvatuksen opettaja. Minulla on lasten kanssa työskentelystä kokemusta monien vuosien ajalta niin urheilun kuin päiväkodin kautta. Suomi-koulussa tunneillani laulu raikuu ja pienet kädet ahertavat askartelujen parissa, unohtamatta yhteisiä keskusteluhetkiä. Tavoitteenani on rohkaista lapsia suomen kielen käyttöön pitämällä hauskaa yhdessä.

Iida Eskelinen, espanjan kielen opiskelija

Opiskelen tällä hetkellä espanjan kieltä Madridissa, ja tulevana syksynä 2024 tähtäimessä on aloittaa opettajan opinnot. Olen toiminut lastenhoitajana, sekä tehnyt kielten opettajan sijaisuuksia Suomessa ala- ja yläasteilla sekä lukiossa. Suomi-koulussa tunneillani tehdään kattavasti rennossa hengessä niin kirjallisia, kuin suullisiakin harjoituksia monipuolisen kielitaidon edistämiseksi. Sen lisäksi tutustumme Suomeen ja suomalaiseen kulttuuriin syvemmin erilaisten kuvien, musiikin ja piirtämisen avulla.

Emilia Närhinen, kauppa- ja oikeustieteiden opiskelija

Opiskelen Madridin IE-yliopistossa samanaikaisesti sekä kauppa- että oikeustieteitä. Minulla on pitkä kokemus ulkosuomalaisten lasten hoitamisesta. Suomi-koulun opettajana tärkeimpänä tavoitteenani pidän sitä, että lapset tuntevat olonsa itsevarmaksi puhuessaan suomea. Tämän saavuttamiseksi lasten sanavaraston kehittäminen on oppituntien ydintehtävä.